Режим работы образовательного учреждения

РЕЖИМ РАБОТЫ МОБУ СОШ с. НИЖНИЕ КИГИ

 МР КИГИНСКИЙ РАЙОН РБ

1. Режим образовательного процесса.

1.1. Учебный год в школы начинается 1 сентября. Если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним, рабочий день.

1.2. Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации, в первом классе – 33 недели.

1.3. Учебный год составляют учебные четверти или полугодия.

1.4. Продолжительность учебного года, каникул устанавливается годовым календарным учебным графиком, утвержденным приказом директора школы.

1.5. Обучение в школе ведется:

- в первых классах по 5-ти дневной учебной неделе;

- во 2 - 11 классах по 6-ти дневной учебной неделе.

1.6.  Продолжительность урока во 2 - 11-х классах составляет 45 минут, (в субботу 40 минут).

1.7. В соответствии с требованиями СанПиН 2.4.2. 2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» для облегчения процесса адаптации детей к требованиям общеобразовательного учреждения в 1-х классах применяется ступенчатый метод постепенного наращивания учебной нагрузки:

- сентябрь, октябрь - по 3 урока по 35 минут каждый (для прохождения учебной программы четвертые уроки заменяются целевыми прогулками на свежем воздухе, уроками физической культуры, уроками - играми, уроками-театрализациями, уроками-экскурсиями (основание: письмо Министерства образования и науки РФ от 20.04.2001 г. №408/13-13 «Рекомендации по организации обучения первоклассников в адаптационный период»);

- ноябрь, декабрь - по 4 урока по 35 минут каждый;

- январь – май - по 4 урока по 40 минут каждый.

В середине учебного дня проводится динамическая пауза продолжительностью 40 минут.

1.9. Учебные занятия в школе начинаются в 8.30 часов в 1 смену.

1.10. После каждого урока учащимся предоставляется перерыв не менее 10 минут. Для организации питания обучающихся в режим учебных занятий вносятся не менее 2-х перемен, продолжительностью не менее 20 минут.

1.11. Горячее питание учащихся осуществляется в соответствии с графиком, утверждаемым на каждый учебный год директором школы.

1.12. Аудиторная учебная нагрузка учащихся не должна быть меньше минимальной обязательной и не должна превышать предельно допустимую аудиторную учебную нагрузку учащихся:

1 классы – предельно допустимая аудиторная нагрузка при 5-дневной учебной неделе – 21 час в неделю;

2 - 4 классы – предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной учебной неделе – 26 часов в неделю;

5 классы - предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной учебной неделе – 32 часа в неделю;

6 классы - предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной учебной неделе – 33 часа в неделю;

7 классы - предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной учебной неделе – 35 часов в неделю;

8 классы - предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной учебной неделе – 36 часов в неделю;

9 классы - предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной учебной неделе – 36 часов в неделю;

10-11 классы - предельно допустимая аудиторная нагрузка при 6-дневной учебной неделе – 37 часов в неделю.

1.14. Расписание уроков составляется в соответствии с гигиеническими требованиями к расписанию уроков с учетом умственной работоспособности обучающихся в течение дня и недели. При составлении расписания уроков используется таблица И.Г. Сивакова, в которой трудность каждого предмета ранжируется в баллах.

1.15. При проведении занятий по иностранному языку, информатике и ИКТ предусматривается деление класса на две группы при наполняемости не менее 20 человек на 2 и 3 ступенях образования. При проведении занятий по родному языку осуществляется деление на группы по изучению башкирского, татарского, русского языков в зависимости от выбранного учащимися и их родителями (законными представителями) языка для изучения в качестве родного языка на всех ступенях образования. Предусмотрено деление на группы (мальчики и девочки) при изучении предмета «Технология» на 2 и 3 ступенях образования. При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с наполняемостью менее 25 человек при проведении занятий по другим предметам.

1.16. С целью профилактики утомления, нарушения осанки, зрения учащихся на уроках в начальной, средней и старшей школе проводятся физкультминутки и гимнастика для глаз.

1.17. В оздоровительных целях в школе создаются условия для удовлетворения биологической потребности учащихся в движении. Эта потребность реализуется посредством ежедневной двигательной активности обучающихся в объеме:

- 3 урока физической культуры в неделю;

- физкультминутки на уроках;

- подвижные перемены;

- внеклассные спортивные занятия и соревнования;

- Дни здоровья.

2. Режим каникулярного времени.

2.1. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней.

2.2. Продолжительность летних каникул составляет не менее 3 месяцев.

2.3. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.

2.4. Сроки каникул устанавливается в соответствии с годовым календарным учебным графиком, утвержденным приказом директора школы.

3. Режим внеурочной деятельности.

3.1. Режим внеурочной деятельности регламентируется расписанием.

3.2. Время проведения экскурсий, походов, выходов с детьми на внеклассные мероприятия устанавливается в соответствии с рабочими программами по предметам и планами воспитательной работы. Выход за пределы школы разрешается только после издания соответствующего приказа директора. Ответственность за жизнь и здоровье детей при проведении подобных мероприятий несет учитель, который назначен приказом директора.

3.3. Внеурочные и индивидуальные занятия начинаются не менее чем через 45 минут после окончания уроков.

3.4.  При проведении внеурочных занятий продолжительностью более 1 академического часа организуются перемены – 10 минут для отдыха со сменой вида деятельности.

3.5.  В школе по желанию и запросам родителей (законных представителей) могут открываться группы продленного дня для учащихся, которые начинают свою работу после окончания уроков. Режим работы группы продленного дня утверждается директором школы.

4. Промежуточная и итоговая аттестация учащихся.

4.1. Оценка индивидуальных достижений, учащихся осуществляется по окончании каждого учебного периода:

1 классы - по итогам учебного года (безотметочное обучение);

2 - 9 классы - по итогам четвертей, учебного года (5-балльное оценивание), по предметам с 1-часовой недельной нагрузкой - по итогам полугодий, учебного года (5-балльное оценивание);

10,11 классы - по итогам полугодий, учебного года (5-балльное оценивание).

Порядок проведения промежуточной аттестации и системы оценки индивидуальных достижений   учащихся определяется соответствующими локальными актами школы.

4.2. Государственная (итоговая) аттестация в выпускных 9 и 11 классов проводится в соответствии с порядком, определяемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования и уполномоченными органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации при проведении государственной итоговой аттестации на территориях субъектов Российской Федерации.